全程導醫網  徐州就醫指南：　寶寶與父母越早互動，不僅有助于寶寶與父母的親子關系，還能越早地開發寶寶的智力與神經系統，幫助寶寶健康成長。嬰兒寶寶不會用語言表達，這就需要父母多與寶寶進行肢體互動。那我們就由徐州市兒童醫院的治療師給各位家長講講 怎么與“黃金期”的寶寶進行親子互動的。

　　0-3月寶寶的親子互動

　　1.配合柔和的音樂進行嬰兒撫觸和嬰兒被動操。音樂的聲音不能太大;一天可以聽幾次，但每一次聽的時間不能太長，一般每次10～15分鐘。

　　2.多和寶寶說話或唱兒歌，微笑地與寶寶進行目光接觸，引逗寶寶微笑、發聲。3.幫助寶寶進行俯臥、轉側訓練。

　　4-6月寶寶的親子互動

　　1.看世界：引導寶寶觀察周圍的環境，如不同色彩、不同形狀的玩具及花草樹木等，告訴寶寶他注意到的東西的名稱及他人的行為，這有助于培養寶寶對周圍環境的觀察和適應能力。

　　2.可懷抱寶寶或讓寶寶躺在浴巾里，父母分別抓起浴巾的四個角，拖動浴巾帶動寶寶身體左右或上下搖晃;還可以讓會俯爬的寶寶趴在羊角球上，在父母的扶持下，邊搖邊念兒歌。

　　3.和寶寶玩“躲躲藏藏”游戲，既可以鍛煉寶寶的感知能力、培養注意力和反應的靈活性，還可以激發寶寶的愉快情緒，促進寶寶與成人的交往。

　　7-9月寶寶的親子互動

　　1.猜猜是誰：家長可給寶寶取乳名，全家人都用這個名字呼喚、引逗寶寶，讓寶寶逐漸把這個稱呼和自己聯系起來，學會識別自己的名字及家人的稱呼。和寶寶玩照鏡子的游戲，同鏡中人笑、說話，用手撫摸和尋找鏡中人，發展寶寶的自我認識能力。

　　2.自己玩：寶寶已有一定活動能力了，能翻身、獨坐并逐漸學會爬行，只要玩耍環境安全，可以讓寶寶獨立玩。

　　10-12月寶寶的親子互動

　　1.利用給寶寶穿衣、洗澡以及和寶寶玩耍、走路、乘車的時候跟他講話，促進寶寶的語言發育。

　　2.和寶寶玩拍手游戲或找東西的游戲，將玩具藏起來，和寶寶一起找，可以促進寶寶想象力的發展。

　　3.可以選擇較簡單的積木、積塑、套搭、套娃娃等玩具，讓寶寶在擺弄這些玩具中發展手指的動作;可以讓寶寶學習扔皮球和投皮球等動作，鍛煉手臂力量。

　　4.識五官：家長與寶寶面對面坐，邊唱兒歌“眼睛眼睛在哪里?在這里。鼻子鼻子在哪里?在這里。…”邊指認寶寶的五官，再拉著寶寶的手指認家長的五官。

　　以上就是0-1歲寶寶的關于早期發展中的親子互動的具體情況。希望對您的寶寶能有所幫助，寶爸寶媽們都來學習學習吧!

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