全程導醫網 徐州婦幼保健頻道：“上幼兒園回來問他學了啥?什么也說不出!還不聽話，老師管不了。”

　　昨天，在徐州市婦幼保健院的高危兒門診，一位二十多歲的年輕媽媽帶著四歲的兒子來做智力檢查。

　　這位媽媽告訴醫生，兒子令她很頭疼，平時不愛說話，也不喜歡理人，想干什么就干什么，要什么東西，就非要不可，不給就哭嚎，在地上打滾……

　　高危兒門診的王仙老師為這個孩子做了大動作、精細動作、適應能力、語言、社交行為等一系列神經心理發育檢測，吃驚地發現這個孩子的發育商只有一歲半孩子的水平。

　　為什么孩子會出現這樣的情況?

　　通過對媽媽的詢問，了解到母親孕期以及孩子出生過程中都沒有發現異常，孩子自出生后身體健康，也沒有遺傳代謝方面的問題。在對孩子的養育環境了解和詢問后，王仙老師找到了癥結所在。

　　“夫妻兩個人都喜歡玩手機，爸爸喜歡打游戲，媽媽喜歡看電視，孩子出生后除了喂奶、換尿布，他們很少和孩子有情感交流，也很少逗孩子玩，孩子幾個月大的時候就抱著一起看電視。”

　　王老師說，0-3歲是大腦發育的關鍵期。孩子剛出生時，雖然幾乎所有的腦神經細胞都已經形成了，但是，它們還不成熟，還不具備有思維、記憶、專注力、想象力等較高級的功能。需要在成長過程中給予豐富、合適的刺激，才能讓這些處在潛能狀態的神經細胞發育成長，發揮各自的作用。無論父母還是孩子，長時間看電視會減少孩子與成人的交流和互動，孩子的情緒和情感得不到發展，只對機械的聲音有反應，而對現實中人的聲音無反應。寶寶會因為缺乏運動和游戲時間，而使得在運動和游戲過程中所發展的探索能力、好奇心、注意力、想象力和思維等高級神經功能缺失，大腦發育緩慢。

　　得知是這個原因，這位媽媽后悔不已。

　　小寶寶過早看電視害處多

　　王仙老師說：“美國兒科學會根據研究表明，電視會制約嬰幼兒語言、注意力的發展。最新建議：禁止一歲半以下的孩子看電視或其他電子設備的屏幕。”

　　孩子的天性是喜歡光、喜歡媽媽、喜歡聲音，在寶寶小的時候，家長如果沉迷于電子產品，會忽略和孩子之間的交流，影響孩子智商、情商、語言等方面的發育。電視是聲光電的強烈刺激，很能吸引寶寶的注意，但是如果過早讓寶寶看電視則有很多害處。

　　首先，讓孩子過早看電視或者電子產品對孩子視力有害，會造成斜視、近視、散光等其他眼睛損傷;

　　其次，長期看電視會出現“電視自閉癥”;

　　電視、電腦等設備往往會取代孩子看書聽故事，過家家、玩裝扮游戲等其他可以鍛煉思維和身體的活動。長期看電視的人，會容易依賴電視節目獲得鼓勵、滿足和快樂。導致孩子的身體、智力、社會活動不足。

　　第三，長時間看電視，可能會造成兒童肥胖;

　　長期坐在電子屏幕前，身體的代謝率大大低于活動時的代謝率，看電視上癮的人往往會攝入更多的熱量。如果父母不限制孩子看電視，孩子可能會出現飲食結構失調，膽固醇水平升高的情況。

　　第四，電視中強烈的聲音、色彩、劇情刺激，很可能超出兒童承受的范圍，會使兒童患上心律失常癥。

　　到底多大的寶寶可以看電視?

　　雖然很多人都知道過多看電視不好，可是在現實生活卻很難避免，完全禁止孩子看電視，似乎也不可能和不太現實。那么，孩子多大才可以看電視，應該注意哪些方面?

　　王仙老師說，關于這一點，美國兒科學會給出最新指南，兒童看屏幕的時間不能一刀切，應該因年齡而異。

　　一、 18個月以下的嬰幼兒，應禁止使用任何電子設備，不過與家人的視頻通話除外。

　　二、 18個月至2歲的小孩，家長應該挑選適合的節目或視頻，并跟孩子一起看，講述并幫助孩子弄明白看的是什么內容。

　　三、建議2歲至5歲小孩每天看屏幕不超過1個小時，(這個時間反而嚴格了，之前的規定是不要超過2小時)，并且保證每天有足夠的“不插電”活動時間。

　　四、5歲及5歲以下兒童上床前1個小時應禁止使用電子設備。

　　五、父母可以規定6歲以上學齡兒童與青少年看屏幕的時間以及使用什么類型的電子設備，保證不會影響到睡眠、鍛煉以及其他有益健康的行為。

　　讓孩子接觸電子產品或者看電視，應該注意哪些?

　　一、家長絕對不能把孩子丟給“電子保姆”

　　很多家長在做家務、吃飯、和朋友聊天、坐車等場合，為了讓孩子安靜，就讓孩子玩手機或者玩iPai的做法，雖然在一時起到安撫的作用，但是經常這樣做會影響小孩控制自己情緒的能力。

　　二、家長要和孩子一起看電視或玩游戲

　　盡管看電視或玩游戲有諸多的缺點，但不可否認的是，它們還是可以給觀眾帶來很多精彩的體驗——世界各地美麗的風光，宇宙的浩瀚，歷史的神秘等等。

　　家長和孩子一起看電視或者玩游戲，可以促進交流和學習，父母的觀點會影響孩子的理解，可以糾正孩子接收到的錯誤信息。和孩子一起討論節目的內容，可以把看電視轉變為有價值的教育經驗。

　　三、必須限制孩子看電視或電腦的時間

　　可以看不代表可以一直看或想看就看。一般如果等到孩子上學了才開始限制，會比孩子小的時候就立下規矩難得多。爸爸媽媽們最好及早給孩子建立明智的限制，也可以提供一些選擇。

　　四、為孩子挑選合適的內容

　　孩子沒有足夠的分辨能力，孩子的時間花在什么事情上，比設定時間限制更加重要。在給孩子看或玩或用之前，家長自己先看一看，確定是否適合孩子觀看或玩。

　　最后，王仙老師建議家長經常和孩子做互動游戲，注意培養孩子的閱讀習慣，最好每天有固定的親子共讀時間，讀書會帶給孩子無限的想象空間。相反，電視往往給出全部圖像，也就缺少了想象的余地，影響想象力和創造力的發展。

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