全程導醫網 徐州就醫信息：近日，徐女士發來郵件，講述了她的煩心事。

　　根據單位的安排，再過幾天，徐女士就要出差了。但兒子卻在阻攔她，不想讓她出差。徐女士說，13歲的兒子從小就比較依賴她，眼下兒子已經是中學生了，卻還是這么依賴她。這讓徐女士有些著急：孩子這么缺乏獨立精神，該怎么辦呢?

　　就此問題，我們請我市教育心理學專家、國家二級心理咨詢師吳青芝予以解讀。

　　不想讓媽媽出差，只因孩子依賴性太強

　　說起自己的兒子，徐女士是很欣慰的。13歲的兒子正讀中學，在學校里成績很優秀，也很受老師和同學的歡迎。在家里，兒子也很懂事、聽話。

　　只是有一點，兒子的依賴性太強了。

　　在孩子還很小的時候，就對媽媽特別依賴。性格敏感、細心的兒子，對父母很關心、體貼(特別是對媽媽)。此前，孩子小，徐女士沒有太當回事。

　　眼下，孩子漸漸大了，成為一個“小男子漢”了，但依賴性卻始終如前。有時候，學校組織集體活動，晚上留宿不能回家時，兒子每天要打幾次電話給她。尤其是這次徐女士要出差，兒子更是情緒激烈的反對。

　　徐女士很著急：別人眼里的小男子漢，怎么對媽媽這么依賴呢?時間久了，會不會影響孩子的性格養成，或者出現什么心理問題?

　　專家：依賴過度，但不用太緊張

　　就徐女士遇到的問題，吳青芝表示，徐女士兒子依賴性確實很強，跟他的同齡人相比，他對父母尤其是媽媽的依賴可能是有些過度了，但應該還不能確定是心理有問題。

　　吳青芝分析說，徐女士的孩子對她的過度依賴，很有可能跟父母對他從小控制性的、過于保護、溺愛的教養方式有很大關系，但是他的依賴程度沒有達到心理病態式的依賴。真正心理病態式的依賴性人格，是一個人不僅特別依賴其父母，而且也過度依賴身邊的很多人，會表現出一種在生活、學習的各個方面回避自己做決定、要求或讓他人為自己生活的重要方面承擔責任、將自己的需要附屬于所依賴的人并過分服從他人的意志，嚴重者可感到自己無助、無能或缺乏精力等。

　　“可是從徐女士的介紹中，兒子好像只有對媽媽比較依賴，但是他應該還有自己的一些想法和自主決定的情況，他對于自己作為一個獨立個體的責任應該也沒有回避的現象。而且他的成績不是也很好嗎?如果完全沒有自主、獨立完成作業的能力，他的成績是不會優秀的。而且同學老師都很喜歡他，說明他的社會功能還是完好的，能夠去參加活動住宿在外面(雖然會打電話給媽媽)，說明他的依賴還沒有達到心理有問題、依賴型人格這么嚴重，所以徐女士也不用太過敏感和擔心了。”

　　不過，吳青芝同時指出，徐女士的孩子現在應該正處于青春期，他現在應該是一個更加叛逆而且獨立意識開始逐漸萌芽、尋求在感情和思想、生活方式等方面自己獨特的風格，試圖脫離父母控制的時期，所以這個孩子在對媽媽的依賴、親密和自主性方面確實存在一些問題，需要引起注意。作為一個現代社會的青少年，尤其是男孩子，自主性的培養非常重要，獨立思考和獨立生活的能力對于孩子以后的人格發展、學業發展和職業發展來說也是很重要的，缺乏獨立性可能會影響到一個人的自尊。所以最好從現在開始，做父母的應該對孩子的自主性做一些重點的培養。

　　培養孩子的自主性，家長可嘗試從三個方面努力

　　吳青芝介紹說，有心理學的研究認為，一個人的自主性包括自我控制(對自己言行的適度控制)、自我主張(有自己的想法和態度、觀念、主張等)和自我依靠(主要依靠自己的力量完成任務和承擔自己的責任)，可以從這三個方面入手去培養孩子的自主性，同時也可以在這三個方面評價一下孩子的依賴程度，看看可以重點培養自主性的哪些方面。

　　在此之前，首先要避免家長對他的過分保護、偏愛甚至溺愛的教養方式，兒子依賴性格的養成也許是由于家庭是一個過于權威型或者溺愛型的家庭教養模式，母親的心理控制性(從小就和孩子過于親密，下意識地想把孩子控制在自己的身邊)以及在家里的權威性都可能影響到孩子自主性水平的正常發展，所以最關鍵的還是從家庭教養方式入手。

　　培養孩子的自主性，吳青芝建議，家長可以從以下幾個方面努力：

　　一、培養孩子與他父親的親密性，給孩子在家庭中適度遠離媽媽、與他的父親交往的機會。父親可以給孩子做出自主、獨立性格的榜樣，以身作則幫助孩子學習獨立自主性格的重要性，培養良好的獨立生活習慣;

　　二、信任、鼓勵孩子自己做決定，在孩子的擇友、穿衣打扮、生活方式、課余生活、愛好興趣、零用錢、對社會問題的看法等方面都要充分放手(當然，以不允許孩子學壞為前提)，父母切忌不要將孩子的衣食住行事事包辦，要給他自己做選擇的機會，同時也要灌輸他自己承擔學習、生活的責任，培養孩子的責任心，比如家里的一些不重要的事情也可以讓孩子做決定，讓他意識到自己作為一個獨立的個體，能夠擺脫父母的影響，自己做決定的重要性和良好的自主感覺;

　　三、兒子的同伴、好朋友是可以培養他自主獨立性格的重要資源。鼓勵孩子多跟朋友交往，而不要讓他在家里的時候都待在父母身邊，鼓勵他或制造一些機會讓他適度離開媽媽。比如鼓勵孩子與朋友在周末的時候去短途旅游，除了必要的經濟支持，父母不要為他們計劃旅游行程和途中的活動等，告訴兒子所有的事情都需要他和朋友獨立完成，去計劃自己的活動和行程，經費和時間如何最優計劃等等。通過類似活動，擴大兒子的同伴對他的積極的影響來削弱他對媽媽或家庭的依賴，讓他在獨立生活的過程中發展自主性，發展自我意識，形成健康、積極、獨立、有責任心的性格。

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