全程導醫網 徐州心理頻道：特殊學習需要，舊稱學習障礙或學習困難。徐州市東方醫院心理專家王曙光說，學習障礙的成因很復雜，不同地區對學習障礙亦有不同的定義，而亦可歸因到醫學、心理學或教育學等不同的范疇上。普遍來講，學習障礙是指學生因為能力上的障礙而引致學習困難，而這障礙可以是肉體上的障礙，也可以是精神方面的障礙。

　　過去的教學理論一般都會為有學習障礙的學生設立特殊教育，但在講求融合教育的今天，這種思想顯得過時。因此，現時社會應付學習障礙的方法，會在學習方法上的改善。這種改善，可以是特殊儀器輔助，如：放大鏡、助聽器，也可以是教學法上的改變，如針對輕度弱智學生的剪裁教育。

　　徐州市東方醫院心理專家王曙光介紹，對于天生有嚴重學習障礙，并且智商低于70的人，我們都會把他們歸類為智力障礙，簡稱智障或弱智。這類人需要特別照顧，所以我們不會把他們歸入“學習障礙”一類。相反，對于智商介乎80至100的人，由于他們仍然能夠與一般人作正常溝通，他們的在學習上遇到的問題都算是學習障礙。